La fascinación de la juventud por las redes sociales es directamente proporcional a la preocupación que estas generan entre padres de familia, directivos escolares y docentes. Frecuentemente se escuchan voces adultas de desaprobación por el tiempo que destinan los jóvenes a comunicarse entre ellos a través de estas redes. Ante esta situación, muchas Instituciones Educativas (IE) establecen mecanismos para que los estudiantes no puedan ingresar a ellas durante la jornada escolar. No obstante, tal como lo identifica el Dr. Jason Ohler, decisiones de este tipo promueven el que los estudiantes tengan dos vidas en esta era digital: una en la escuela, alejada de las TIC y, otra, fuera de esta, permeada por la virtualidad.
Decisiones de este tipo solo conducen a que la educación escolar desperdicie una gran oportunidad para ayudar a formar el carácter de sus estudiantes, de manera que se conviertan en buenos ciudadanos digitales que usan las TIC, no solo de manera efectiva y creativa, sino responsable y con criterio informado.
Muchos docentes basan sus temores en numerosas historias sobre el mal uso de las Redes Sociales que generan bastante eco en los medios de comunicación. Estudiantes que se reúnen virtualmente para conformar pandillas y citarse con otros grupos de jóvenes, en un sitio físico, para pelear; jóvenes y niños contactados en estas redes por adultos con turbias intenciones; delincuentes que utilizan datos y fotos personales publicados en ellas para realizar todo tipo de fechorías; estudiantes que difaman y calumnian a sus profesores por este medio; docentes que despotrican del comportamiento de sus estudiantes, etc. [A].
Dado que las situaciones frecuentemente reseñadas por los medios de comunicación son reales y que cada día los estudiantes utilizan con mayor frecuencia estas aplicaciones, encabezadas por Facebook [1, B], se hace cada vez más urgente educar a directivos, docentes, estudiantes y padres de familia en el uso adecuado de esta herramienta específica (en el momento, la más usada tanto en Latinoamérica como en el mundo).
Se debe tener en cuenta que está más que demostrado que prohibir el uso de Facebook en la IE es comportase igual a las avestruces y no afrontar el problema. Lo que realmente construye ciudadanía digital es educar para promover relaciones respetuosas, fructíferas y positivas en toda la comunidad educativa [A]. Por ejemplo, en las escuelas alemanas empezaron a enseñar a los estudiantes a usar Facebook y Twitter, de manera segura, mediante la incorporación de estos temas a la malla curricular. Según las autoridades educativas de ese país, los estudiantes “utilizan Facebook y Twitter para expresar un pensamiento, subir fotos, etc. Sin embargo, muchos no son conscientes de las consecuencias de publicar información personal” [D].
CIUDADANÍA DIGITAL
Seguridad, ciberacoso, sexting y derechos de autor son cuatro de los temas clave que, según el Dr. Ohler, debe atender un currículo escolar que atienda el tema de ciudadanía digital.
Siguiendo al Dr. Ohler, la seguridad hace referencia a “las acciones en línea que pueden conducir a daños tanto personales como a terceros. Este tema incluye proteger su propia privacidad, respetar la de otros y reconocer las comunicaciones y sitios en línea inapropiados, los que contienen material sexual y otros recursos que se publican para adultos” [C].
Entre tanto, el Ciberacoso “viola principios éticos de integridad personal, compasión y comportamiento responsable” y los derechos de autor implican el respeto por la propiedad intelectual de otros y reflexionar sobre lo ético y legal del uso de materiales en línea sin autorización” [C].
Por su parte, el Sexting abarca “las consecuencias negativas de usar el teléfono celular o cualquier otro dispositivo equipado con cámara digital para tomar y compartir en la red imágenes de naturaleza sexual de la persona misma o de otros” [C]. Basta recordar el caso tan sonado en los medios de comunicación de Estados Unidos del congresista demócrata por el estado de Nueva York, Anthony Weinertan y las funestas consecuencias de su comportamiento en la red para su vida profesional; este reconoció públicamente haber enviado fotos suyas con carácter sexual a por lo menos media docena de mujeres que conoció a través de las redes sociales.
A continuación abordamos cada uno de estos cuatro temas con ideas y recomendaciones que esperamos den luces a los docentes para educar a los estudiantes en el uso responsable de Facebook.
(Recomendamos visitar el sitio que se indica en el enlace (haciendo click en el título con el mouse) para ver el ARTICULO COMPLETO).
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8 jun 2011
Conexión a la web desde la heladera
(Fuentes consultadas: diario Clarín y El País, recomendamos ver esos enlaces)
Tres empresas mundiales prueban hoy la nueva web a la que será posible conectarse desde electrodomésticos, desde ya, desde la heladera. Se informa que esta "nueva web" (IPv6) tendrá mucha màs capacidad, ya que la actual está llegando al límite, aunque los usuarios no tendrán que comprar nuevos equipos. Yahoo, Google y Facebook prueban hoy, 8 de junio de 2011, esta nueva red por lo cual han denominado este día como el IPv6 World Day.
Hoy es el IPv6 World Day, el día en que se probará a escala mundial una nueva tecnología para el funcionamiento de Internet. Aseguran los expertos que el test no ocasionará ningún inconveniente a la inmensa mayoría de usuarios de la red mundial. De la prueba participarán las compañías más grandes de la Web, y algunos usuarios expertos en tecnología, entre los que habría unos mil argentinos.
Sea una humilde computadora hogareña, un sofisticado celular o un poderoso servidor, para conectarse a Internet, todos los equipos necesitan que se les asigne una especie de nombre propio o “chapa patente” (en rigor, una dirección IP) que los identifique y les permita intercambiar información con los demás dispositivos de la red. Y ocurre que Internet creció tanto que se están por agotar las direcciones IP (Protocolo de Internet) que puede entregar la actual norma técnica IPv4. Por eso, se hizo necesaria una actualización de ese protocolo, hacia otro que garantizara un número muy superior de direcciones IP, y ese protocolo es el IPv6, que es el que se estará probando, durante 24 horas, en el día de hoy.
CRONOLOGIA:
- En 1974 Cerf y Kahn describieron el protocolo que permite transmitir datos.
- En 1991 Tim Berners-Lee presenta la WWW.
- En 1996 llega Hotmail, el primero que permite entrar al correoe desde cualquier computadora.
- En 2004 es fundada Facebook, que ya tiene 700 millones de usuarios.
- 2011. La nueva internet se conecta desde y con la heladera.
No todo es color de rosas aquí. En España el periódico El País advierte que un 0,05% de los que navegamos en la red podríamos tener problemas. No se nota mucho, pero leyendo con detenimiento las informaciones veremos que algunos aparatitos sí habrá que cambiar...
Google, por ejemplo, ha abierto una página donde el internauta puede realizar en línea un test de su ordenador para saber si está preparado para iPv6 o, en cualquier caso, puede realizar la conexión sin problemas.
También recomendamos especialmente visitar: http://www.rediris.es/actividades/ipv6day/
Tres empresas mundiales prueban hoy la nueva web a la que será posible conectarse desde electrodomésticos, desde ya, desde la heladera. Se informa que esta "nueva web" (IPv6) tendrá mucha màs capacidad, ya que la actual está llegando al límite, aunque los usuarios no tendrán que comprar nuevos equipos. Yahoo, Google y Facebook prueban hoy, 8 de junio de 2011, esta nueva red por lo cual han denominado este día como el IPv6 World Day.
Hoy es el IPv6 World Day, el día en que se probará a escala mundial una nueva tecnología para el funcionamiento de Internet. Aseguran los expertos que el test no ocasionará ningún inconveniente a la inmensa mayoría de usuarios de la red mundial. De la prueba participarán las compañías más grandes de la Web, y algunos usuarios expertos en tecnología, entre los que habría unos mil argentinos.
Sea una humilde computadora hogareña, un sofisticado celular o un poderoso servidor, para conectarse a Internet, todos los equipos necesitan que se les asigne una especie de nombre propio o “chapa patente” (en rigor, una dirección IP) que los identifique y les permita intercambiar información con los demás dispositivos de la red. Y ocurre que Internet creció tanto que se están por agotar las direcciones IP (Protocolo de Internet) que puede entregar la actual norma técnica IPv4. Por eso, se hizo necesaria una actualización de ese protocolo, hacia otro que garantizara un número muy superior de direcciones IP, y ese protocolo es el IPv6, que es el que se estará probando, durante 24 horas, en el día de hoy.
CRONOLOGIA:
- En 1974 Cerf y Kahn describieron el protocolo que permite transmitir datos.
- En 1991 Tim Berners-Lee presenta la WWW.
- En 1996 llega Hotmail, el primero que permite entrar al correoe desde cualquier computadora.
- En 2004 es fundada Facebook, que ya tiene 700 millones de usuarios.
- 2011. La nueva internet se conecta desde y con la heladera.
No todo es color de rosas aquí. En España el periódico El País advierte que un 0,05% de los que navegamos en la red podríamos tener problemas. No se nota mucho, pero leyendo con detenimiento las informaciones veremos que algunos aparatitos sí habrá que cambiar...
Google, por ejemplo, ha abierto una página donde el internauta puede realizar en línea un test de su ordenador para saber si está preparado para iPv6 o, en cualquier caso, puede realizar la conexión sin problemas.
También recomendamos especialmente visitar: http://www.rediris.es/actividades/ipv6day/
29 sept 2010
ALGUNOS CONSEJOS QUE TE AYUDARAN EN FACEBOOK A CUIDAR TUS DATOS PERSONALES
Resumen :
En una de las redes sociales de Internet más grandes del mundo, se necesita tener en cuenta algunas precauciones, controlando la privacidad y usando los dispositivos de seguridad que ofrece la misma red. Sé prudente con lo que cuelgas en Internet, si crees que algo de ello puede traerte problemas, mejor bórralo.
Por la Licenciada Ana María Gueli Enriquez. Asesora en RRHH, Inserción laboral y desarrollo de carrera
Detalle :
1. Si se configura bien la cuenta, pocos podrán ver la información personal.
2. Decide quien te puede encontrar. Para eso debes ir a "Configuración de privacidad", hacer un clic en "Búsquedas". Allí configura la opción que prefieras: que todos te puedan encontrar, o solo los amigos, o los amigos de los amigos
3. Conviene armar listas de amigos, colegas de trabajo y familiares. (Hace clic en "Amigos", en la columna de la izquierda, hay un botón arriba que dice "Crear nueva lista", hacer allí un click, aparecerán en pantalla tus contactos, coloca un nombre a la lista y selecciónalos por categorías. Estas listas, se pueden usar para definir quién puede ver qué cosa y quién no.
4. Fotos, información, etc. no deben estar tan expuestas, se debe cuidar la información personal, así como la cuidas en el mundo real.
5. No es aconsejable aceptar a gente que no se conoce, que se conoce poco, o que hace mucho tiempo que no se la ve, ejemplo tengo 40 años y me contacta una compañera de la escuela primaria, ¿por qué no hacer primero un encuentro personal, antes de aceptarla en la red?
6. Grupos y páginas, empezar a moderarse y dejar de unirse y de crear páginas solo por el hecho de hacerlo, preguntarse: ¿respondo yo ampliamente por cada una de las páginas y grupos a los que adhiero?
7. Empezar a usar la privacidad, no tener el perfil, muro, información, fotos, etc. expuesta para todos, dejar para todos los ítems: solo amigos. Como base principal configurar las diversas opciones de privacidad que tiene Facebook para que sólo el círculo de los amigos más cercanos puedan tener acceso a lo que cada persona pública en dichas redes sociales.
8. Tener en cuenta que nadie paga un salario para que la persona esté todo el día publicando cosas en el Facebook, en otras redes sociales, o chateando por el MSN, el empleador puede estar monitoreando cuales son los Websites que cada uno está visitando y detectar así que el empleado no está haciendo el trabajo para el cual fue contratado.
9. Si tienes una foto etiquetada, la cual te puede comprometer, soluciónalo desetiquetándote y cambiando la privacidad para que las fotos solo la puedan ver tu circulo mas cercano
10. Pensar dos veces antes de incluir al jefe como amigo en la red, ¿realmente te gustaría que tu jefe te vea conectado después de un día frustrante en el trabajo?
11. Te gustan los concursos, test, pruebas?, detente por un momento antes de hacerlos online y poner los resultados en la red, mantente afuera de participar de ciertos tópicos que te muestren poco profesional
12. Quita u oculta las fotos donde apareces en estado inconveniente, aquellas publicaciones donde hablas mal de la empresa o aquella en la que le avisas a tus amigos que ahora tu jefe forma parte de tu red por lo que les pedís que se cuiden con la información que dan. Tened en cuenta que toda la información que existe en Internet es pública, por lo tanto de cualquier manera corres el riesgo de que tu jefe se entere de lo que no quisieras que supiera.
13. Si tu jefe quiere pertenecer a tu red en Facebook, proponle Linkedin la cual es mas apropiada a nivel laboral-profesional, de esta manera no te niegas sino que le propones otra opción mas adecuada a la relación que tienen, allí se comparten contactos profesionales
14. Si ya decidiste aceptar a tu jefe en tu lista de amigos, debes ser responsable con lo que publicas y los comentarios de tu perfil. Evita tener fotos comprometedoras o hacer comentarios negativos de tu trabajo o empresa
15. Chequea cada tanto si no figures en la red con un usuario que vos no armaste, para poder borrarlo
16. Si entras a tu muro y no comulgas con algún texto escrito por algún amigo ocúltalo
En una de las redes sociales de Internet más grandes del mundo, se necesita tener en cuenta algunas precauciones, controlando la privacidad y usando los dispositivos de seguridad que ofrece la misma red. Sé prudente con lo que cuelgas en Internet, si crees que algo de ello puede traerte problemas, mejor bórralo.
Por la Licenciada Ana María Gueli Enriquez. Asesora en RRHH, Inserción laboral y desarrollo de carrera
Detalle :
1. Si se configura bien la cuenta, pocos podrán ver la información personal.
2. Decide quien te puede encontrar. Para eso debes ir a "Configuración de privacidad", hacer un clic en "Búsquedas". Allí configura la opción que prefieras: que todos te puedan encontrar, o solo los amigos, o los amigos de los amigos
3. Conviene armar listas de amigos, colegas de trabajo y familiares. (Hace clic en "Amigos", en la columna de la izquierda, hay un botón arriba que dice "Crear nueva lista", hacer allí un click, aparecerán en pantalla tus contactos, coloca un nombre a la lista y selecciónalos por categorías. Estas listas, se pueden usar para definir quién puede ver qué cosa y quién no.
4. Fotos, información, etc. no deben estar tan expuestas, se debe cuidar la información personal, así como la cuidas en el mundo real.
5. No es aconsejable aceptar a gente que no se conoce, que se conoce poco, o que hace mucho tiempo que no se la ve, ejemplo tengo 40 años y me contacta una compañera de la escuela primaria, ¿por qué no hacer primero un encuentro personal, antes de aceptarla en la red?
6. Grupos y páginas, empezar a moderarse y dejar de unirse y de crear páginas solo por el hecho de hacerlo, preguntarse: ¿respondo yo ampliamente por cada una de las páginas y grupos a los que adhiero?
7. Empezar a usar la privacidad, no tener el perfil, muro, información, fotos, etc. expuesta para todos, dejar para todos los ítems: solo amigos. Como base principal configurar las diversas opciones de privacidad que tiene Facebook para que sólo el círculo de los amigos más cercanos puedan tener acceso a lo que cada persona pública en dichas redes sociales.
8. Tener en cuenta que nadie paga un salario para que la persona esté todo el día publicando cosas en el Facebook, en otras redes sociales, o chateando por el MSN, el empleador puede estar monitoreando cuales son los Websites que cada uno está visitando y detectar así que el empleado no está haciendo el trabajo para el cual fue contratado.
9. Si tienes una foto etiquetada, la cual te puede comprometer, soluciónalo desetiquetándote y cambiando la privacidad para que las fotos solo la puedan ver tu circulo mas cercano
10. Pensar dos veces antes de incluir al jefe como amigo en la red, ¿realmente te gustaría que tu jefe te vea conectado después de un día frustrante en el trabajo?
11. Te gustan los concursos, test, pruebas?, detente por un momento antes de hacerlos online y poner los resultados en la red, mantente afuera de participar de ciertos tópicos que te muestren poco profesional
12. Quita u oculta las fotos donde apareces en estado inconveniente, aquellas publicaciones donde hablas mal de la empresa o aquella en la que le avisas a tus amigos que ahora tu jefe forma parte de tu red por lo que les pedís que se cuiden con la información que dan. Tened en cuenta que toda la información que existe en Internet es pública, por lo tanto de cualquier manera corres el riesgo de que tu jefe se entere de lo que no quisieras que supiera.
13. Si tu jefe quiere pertenecer a tu red en Facebook, proponle Linkedin la cual es mas apropiada a nivel laboral-profesional, de esta manera no te niegas sino que le propones otra opción mas adecuada a la relación que tienen, allí se comparten contactos profesionales
14. Si ya decidiste aceptar a tu jefe en tu lista de amigos, debes ser responsable con lo que publicas y los comentarios de tu perfil. Evita tener fotos comprometedoras o hacer comentarios negativos de tu trabajo o empresa
15. Chequea cada tanto si no figures en la red con un usuario que vos no armaste, para poder borrarlo
16. Si entras a tu muro y no comulgas con algún texto escrito por algún amigo ocúltalo
14 sept 2010
Compartiendo espacio de debate profesional con las redes sociales
Con ese trasfondo, quiero aprovechar para compartir una reflexión de hace tiempo, y es que a los espacios de debate profesional en internet (blogs, listas de distribución…) se han sumado plataformas que antes no existían: las redes sociales. Muchos de los profesionales de la información tienen su perfil en Facebook, Twitter y/o LinkedIn, y una parte de los debates se producen allí: son espacios más directos, con carácter menos formal y en los que la participación requiere un menor esfuerzo, pues resulta muy sencillo participar con un “me gusta”, que sólo nos lleva el esfuerzo de un clic, o compartir el enlace de una lectura que nos ha parecido interesante; sin duda cuesta menos y lleva menos tiempo escribir algo corto en el muro de un amigo, aunque luego nuestras palabras las reciban cientos de personas. En ocasiones se trata de aportaciones con mucha miga, mientras que otras la información que nos aporta es más sutil, como puede ser un “me ha interesado lo que cuentas”.
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